数学大世界(上旬)2024年07期
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- 课堂建设
- 开展数学结构化教学,提升学生的学习水平黄凤梅;
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- 深度教学视野下的小学数学3D交互与AI课堂实践探究——以二年级上册“...何绮恒;黄伟强;周子雯;
- 小学数学课堂有效提问的案例研究康灿;
- 开展项目化学习,实现知识的整合与重构张玙佳;
- 初中数学教学中开放性课堂的构建策略黄齐虎;
- 学练研究
- 小学数学“我发现”学习:促进思维逐层递进——以“扇形的认识”教学为例刘唯蔚;
- 用提问式教学激活小学生数学思维的策略崔燕红;
- 阅读在高中数学教学中的巧妙运用黄洁雨;
- 聚焦思维能力培养的小学高年级数学教学方略梁秋秋;
- 基于“思维可视化”的小学生解决问题素养提升策略王月红;
- 新高考背景下高中数学教学中培养学生运算能力的策略刘海洋;
- 百家讲坛
- 初中数学教学中数学文化的渗透探析——以“从问题到方程”教学为例李伟刚;
- 心理健康教育在小学数学教学中的有机渗透袁亮;
- 开展双线融合教学 提升学生数学学习效率马开俊;
- 初中数学探究式教学实践袁玉春;
- 例谈小学数学教师信息素养的提升策略曾龙;
- 生本理念下的小学数学小组合作教学模式优化徐炎;
- 幼儿园数学启蒙教学的建议陈红;
- 初中数学跨学科教学的实践探索罗鸿斌;
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